Sicredi Botucaraí RS/MG realiza primeira mentoria de 2026 com professores das Cooperativas Escolares

A Sicredi Botucaraí RS/MG realizou a primeira mentoria de 2026 com os professores orientadores das quatro Cooperativas Escolares fomentadas pela Cooperativa. A iniciativa marcou o início de uma série de encontros ao longo do ano, com foco na capacitação dos educadores, na troca de experiências e no alinhamento das práticas desenvolvidas junto aos alunos, nas escolas.

Conduzida pela coordenação de desenvolvimento do cooperativismo, em conjunto com a assessoria pedagógica, a mentoria teve como objetivo olhar para a realidade de cada cooperativa escolar, refletir sobre o planejamento anual e fortalecer a atuação dos professores orientadores. Segundo a coordenadora de Desenvolvimento do Cooperativismo da Sicredi Botucaraí RS/MG, Mariângela Palmeira, o encontro representa um momento inovador dentro do programa.

“As cooperativas escolares já têm uma caminhada de maturidade, e entendemos que chegou o momento de reunir esse grupo de professores para trocar experiências, refletir sobre as particularidades de cada realidade e fortalecer o planejamento das atividades. Esse espaço é exclusivamente pensado para capacitar o professor orientador, trazendo mais segurança para a condução dos encontros semanais com os alunos”, destaca.

Mariângela também reforça que os encontros ocorrerão ao longo do ano, com periodicidade aproximada trimestral, respeitando o calendário escolar. “Esses momentos reforçam o cooperativismo na sua essência, promovendo vivências cooperativas também entre os professores, antes mesmo de chegar aos alunos. É um processo de fortalecimento coletivo”, completa.

Para a professora Débora Donatti Lucas, orientadora da Cooperativa Escolar Copeali, de Mormaço, a mentoria é uma oportunidade relevante de aprendizado e crescimento. “Esses encontros permitem uma grande troca de vivências entre nós, professores orientadores. Aprendemos mais sobre o cooperativismo, refletimos sobre nossas práticas e levamos novos aprendizados para aplicar com os alunos”, afirma.

Débora ressalta que as reflexões da mentoria reforçam o propósito das cooperativas escolares como espaços construídos por pessoas e para pessoas. “Saímos daqui com mais conhecimento para aprimorar o que não estava funcionando e agregar novas estratégias, fortalecendo o senso de pertencimento dos alunos dentro do processo cooperativo”, explica.

A professora também observa avanços significativos no desenvolvimento dos estudantes ao longo da participação na cooperativa. “Acompanhamos os alunos desde o início, muitas vezes tímidos, e percebemos claramente o crescimento, a autonomia, o dinamismo e a segurança para se posicionarem e participarem das decisões”, relata.

Atualmente, a Sicredi Botucaraí RS/MG fomenta quatro Cooperativas Escolares em sua área de atuação, reforçando o compromisso com a educação, o desenvolvimento de lideranças e a formação cidadã por meio dos princípios do cooperativismo.